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Luxembourg : table ronde sur la crise sanitaire
Lettre ouverte aux enseignants
Publié le 12/03/2022 à 18:00 - : Karen Brandin, pour FranceSoir
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TRIBUNE — Parce que j'enseigne depuis 16 ans, que j'ai connu l'enseignement conventionnel en lycée en tant que vacataire avant de me tourner vers un enseignement de proximité, je m'autorise un coup de gueule depuis longtemps contenu et une exhortation destinée au si mal nommé “corps” enseignant (les matheux de formation comprendront que nous sommes en réalité aussi instables qu'un semi-groupe, pour ne pas dire : “un magma” ; bien loin de la stabilité des corps donc).
"Mal nommé" car nous avons consciencieusement failli là où il s'agissait bien de faire corps pourtant, de faire “front” aussi, pour libérer l'École de l'ensemble de ces mesures iniques qui la convertissent doucement mais sûrement en un lieu non pas de liberté, pas davantage d'expression, encore moins d'instruction quand telles sont pourtant ses vocations premières, mais bien davantage en un lieu de contraintes, de seuils arbitraires et d'interdits pour ne pas dire, de propagande.
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